Curso de alemán para principiantes con audio/Lección 089
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4100 - 4109
[editar]4100
- Vergleich durch den Komparativsatz
- ---
- Vergleichssatz
- vergleichen - Vergleich
- gleich - Gleichung
- angleichen - ausgleichen
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- Vergleich zwischen Komparativsatz (Nebensatz) und Hauptsatz.
- Er hat mich genau so behandelt, wie er das auch bei allen anderen tut.
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- Vergleich zwischen der Aussage im Hauptsatz und der Aussage im Nebensatz.
- Vergleich der Aussage im Hauptsatz mit der Aussage im Nebensatz.
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- 1.) Gleichheit
- Der Chemieprofessor sah genau so aus, wie ihn mir vorgestellt hatte.
- Der Chemieprofessor sah aus, wie ihn mir vorgestellt hatte.
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- 2.) Nicht-Gleichheit (= Ungleicheit)
- Der Chemieprofessor war nicht so alt, wie ich angenommen hatte.
- Er war jünger, als ich angenommen hatte.
- Er war gößer, als ich angenommen hatte.
- Er war anders, als ich angenommen hatte.
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- 3.) Irrealität im Vergleich
- Auf dem Foto sah er so aus, als ob er noch ein Student wäre.
- Auf dem Foto sah er aus, als ob er noch ein Student wäre.
- Auf dem Foto sah er so aus, als wäre er noch ein Student.
- Auf dem Foto sah er aus, als wäre er noch ein Student.
- Er hat mich behandelt, als ob er mich überhaupt nicht kennte. (Hier drückt der Nebensatz etwas aus, was den Tatsachen nicht entspricht. Deswegen wird auch der Konjunktiv II verwendet.)
- ---
- (Der Komparativ steht vor allem als Nachsatz
- gleich - ungleich
- Gleichheit - Ungleichheit
- Gleichheitszeichen ( = ) - Ungleichheitszeichen ( ≠ )
- 2 + 3 = 5 (Gleichung)
- 4 - 3 ≠ 7
- 4 - 3 < 7 (Ungleichung)
- 7 > 4 - 3 (Ungleichung)
4101
- Lesen Sie den Text! Was sind die Komparativsätze! Stellen Sie fest, ob Gleichheit oder Nicht-Gleichheit ausgedrückt wird?
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- Mein Freund Karsten
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- Ich kenne Karsten schon seit seiner Studienzeit. Danach haben wir uns für viele Jahre aus den Augen verloren. Jetzt stolperte ich in einem Zeitungsartikel wieder über seinen Namen. Dort wurde über seine Berufung zum Professor für Augenheilkunde an der Universität Magdeburg berichtet. Auch ein Bild war dabei.
- ---
- Auf einem Ehemaligen-Treffen der Universität traf ich ihn dann selbst. Er war genau so groß, wie ich ihn noch in Erinnerung hatte. Er sah aber viel jünger aus, als er in Wirklichkeit war. Dan hielt er den Eröffnungsvortrag für das Treffen. Trotz der vielen Menschen im Saal sprach er so, als ob er mit einigen Freuden am Tisch säße.
- ---
- An diesem Abend haben wir uns viel über die „guten alten Zeiten“ unterhalten. Wir hatten vereinbart uns nach einem Jahr wiederzutreffen. Aber dieses Wiedersehen fand nicht so schnell statt, wie wir es gedacht hatten. Heute endlich, nach fast zwei Jahren kommt er.
4102
- Setzten Sie die Konjuktionen „wie“ oder „als“ ein!
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- Hallo Franz,
- heute habe ich endlich Berlin kennengelernt. Die Stadt ist wirklich so interesant, ... Du mir erzählt hast. Sie gefällt mir sogar besser ... Köln.
- Ich kam gestern später dort an, ... ich eigentlich geplant hatte. Deshalb war ich froh, dass ich druch Dich schon so gut Bescheid wusste. Den Fernsehturm erkannte ich sofort. Er sieht genau so aus, ... du ihn mir beschrieben hast. Auch den Bahnhof Zoo fand ich schneller, ... ich gedacht hatte. Nur der Weg zum KaDeWe war viel weiter, ... ich mir vorgestellt hatte.
- Und nur die Überraschung! Ich habe in Berlin in der S-Bahn zufällig unseren ehemaligen Lehrer, Herrn Sparschuh, getroffen. Er war genauso erfreut ... ich. Obwohl wir ihn fast 10 Jahre nicht gesehen haben, sieht er noch so aus ... damals, als wir ihn kennnegelernt haben.
- Ich soll Dich herzlich von ihm grüßen.
- Viele Grüße
- Hermann
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- genauso = ebenso (= die gleiche Art und Weise; gleich vergleichbar)
- genau so = exakt so und nicht anders (= so, und nicht so)
4103
- Die erste Woche im Betrieb.
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- Ein Kollege weist mich ein. Er zeigt mit die Ein- und Ausschalter der Maschinen und erklärt mir die Arbeitsschutzvorschriften. Dann muss ich beim Meister für die Arbeitseinweisung und für die Arbeitsschutzbelehrung unterschreiben. Ordnung muss sein. In Deutschland am liebsten noch mit einem Stempel dazu.
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- Beispiel:
- Er beschreibt Ihnen die Bedienung der neuen Geräte.
- ⇒ Ich bediene das Gerät genau so, wie es mir mein Kollege gezeigt hat.
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- Er erklärt Ihnen die Vorbereitung der Werkstücke.
- Er beschreibt Ihnen die zerlegung eines Kontrollgerätes.
- Er zeigt Ihnen das Ordnen der Werkzeuge.
- Er erklärt Ihnendie Arbeit mit der technischen Zeichnung.
- Er zeigt Ihnen die Durchführung kleiner Reparaturern.
4104
- Beispiel:
- Haben Sie eine angenehme Reise gehabt? (erwarten)
- ⇒ Die Reise war angenehmer, als ich erwartet hatte.
- ---
- Hatte Sie einen langen Aufenthalt in Wien? (hoffen)
- Waren die Zugverbindungen günstig? (annehmen)
- War die Klausur schwer? (befürchten)
- Werden Sie viele Städte im Ruhrgebiet besuchen? (eigentlich planen)
- Werden Sie länger hier bleiben. (eigentlich denken)
- Haben Sie viel Geld ausgegeben? (ursprünglich planen)
- Dauert die Reise sehr lange? (planen)
- Dauert die Reise länger? (planen)
- Dauert die Reise länger? (denken)
- War die Prüfung schwer? (ankündigen)
- War das Bewerbungsgespräch unangenehm? (ich dachte)
- Ist sie schön? (beschreiben)
- War das Dorf nahe. (erklären)
- Rennt der Hund schnell? (erwarten)
4105
- Verneinen Sie!
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- Beispiel:
- Haben Sie eine angenehme Reise gehabt? (erwarten)
- ⇒ Die Reise war nicht so angenehm, wie ich erwartet hatte.
- ---
- Werden Sie viele Städte im Ruhrgebiet besuchen? (eigentlich planen)
- Werden Sie länger hier bleiben. (eigentlich denken)
- Haben Sie viel Geld ausgegeben? (ursprünglich planen)
- Hatte Sie einen langen Aufenthalt in Wien? (hoffen)
- Waren die Zugverbindungen günstig? (annehmen)
- War die Klausur schwer? (befürchten)
- Dauert die Reise sehr lange? (planen)
- Dauert die Reise länger? (planen)
- Dauert die Reise länger? (denken)
- War die Prüfung schwer? (ankündigen)
- War das Bewerbungsgespräch unangenehm? (ich dachte)
- Ist sie schön? (beschreiben)
- War das Dorf nahe. (erklären)
- Rennt der Hund schnell? (erwarten)
4106
- Manche jungen Leute aus anderen Ländern stellen sich das Studium in Deutschland os vor:
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- Beispiel:
- Raphaël denkt, dass die deutschen Studenten den ausländischen Kommilitonen (Mitstudenten) nur wenig helfen können.
- ⇒ Die deutschen Studenen hönnen den ausländischen Kommilitonen mehr helfen, als Raphaël denkt.
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- Raphaël stellt sich vor, dass die Gewöhnung an das anderes Essen sehr lange dauert.
- Raphaël meint, dass die Zusammenarbeit mit anderen wenig nützt.
- Raphaël glaubt, dass die Arbeit im Labor uninteressant ist.
- Raphaël denkt, dass ein Praktikum während des Studiums nicht wichtig ist.
- Raphaël meint, dass man während des Studium kaum Gelegenheit hat Deutsch zu lernen.
- Raphaël denkt, dass er in wenigen Wochen ausreichend Deutsch lernen wird.
4107
- Bei einem Experiment, dass Sie mit elektrischem Strom machen, funktioniert plötzlich ein Messgerät nicht mehr. Möglich Ursachen sind:
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- Beispiel:
- Der Strom ist ausgefallen.
- ⇒ Es sieht so aus, als ob der Strom ausgefallen ist.
- ⇒ Es sieht so aus, als ob der Strom ausgefallen wäre.
- ⇒ Es sieht so aus, als wäre der Strom ausgefallen.
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- Das Gerät ist nicht in Ordnung.
- Jemand hat den Strom ausgeschaltet.
- Jemand hat den Stecker aus der Steckdose gezogen.
- Die Leitung sit kaputt.
- Eine Sicherung ist durchgebrannt.
- Es hat einen Kuzschluss gegeben.
- Wir können die Ursache nicht finden.
- Wir haben heute einfach Pech.
4108
- Beispiel:
- Wie spricht er Deutsch? (schon seit Jahren in Deutschland)
- ⇒ Er spricht Deutsch, als ob er schon seit vielen Jahren in Deutschland ist.
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- Wie spricht er Französisch? (schon immer dort gelebt haben)
- Wie begrüßt er uns? (sich lange nicht gesehen haben)
- Wie begrüßt er uns? (täglich zusammen sein)
- Wie erklärt er uns die Exponate im Museum? (Museumsführer sein)
- Wie erklärt er uns die Stadt? (Stadtführer sein)
- Wie erklärt er uns die Reise? (Reiseleiter sein)
- Wie erklärt er uns Heidelberg? (in Heidelberg geboren sein)
- Wie richtet er sein Zimmer ein? (für immer in Heildelberg bleiben wollen)
- Wie richtet er sein Zimmer ein? (Künstler sein)
4109
- Optische Täuschung
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- Betrachten Sie folgende Abbildungen genau. Sie werden dann zum Beispiel bei Bild 1 feststellen:
- In Abbildung 1 ist die Strecke [AB] genau so groß wie die Strecke [CD].
- Es sieht aber so aus, als ob [AB] kleiner wäre als [CD].
- Es sieht aber so aus, als wäre [AB] kleiner wäre als [CD].
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- Haben Sie erkennt, dass in Abbildung 2 die Strecke [AB] genauso lang ist wie [CD]?
-
Abbildung 1
-
Abbildung 2
4110 - 4119
[editar]4110
- Haben Sie erkannt, dass in Abbildung 3 die Diagonale d1 genauso lang ist wie die Diagonale d2?
- Haben Sie erkennt, dass in Abbildung 4 der Kreisbogen b1 die gleiche Krümmung hat, wie die Kreisbögen b2 und b3?
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Abbildung 3
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Abbildung 4
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Abbildung 5
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Abbildung 6
- Abbildung 5: Betrachten Sie den grauen Balken in der Mitte. Ist er rechts heller oder dunkler als links?
- Abbildung 6: Das Schachbrettmuster hat zwei gelb markierte Felder. Welches Feld ist heller - das obere oder das untere?
4111
- Betrachten Sie Abbildung 7. Ist der rechte oder der linke blaue Kreis größer?
- In Abbildung 8 ist ein Würfel zu sehen. Im mittleren Bildbereich sind zwei Ecken zu sehen: eine oben rechts und die andere unten links. Ist die obere Ecke weiter vorne oder weiter hinten im Vergleich zur unteren Ecke?
- Abbildung 9: Die blaue Linie wirkt länger als die rote Linie (links). Die gleichen Linien nebeneinander (rechts).
- Abbildung 10: Die obere waagerechte Linie erscheint jeweils kürzer als die untere.
- Abbildung 11: ist die obere oder die untere gelbe Linie länger?
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Abbildung 7
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Abbildung 8
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Abbildung 9
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Abbildung 10
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Abbildung 11
4112
- mehrteilige Konjunktionen
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- entweder ... oder ...
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- entweder ... oder ... - (Hervorhebung der ersten von zwei oder mehreren einander ausschließenden Möglichkeiten dient)
- entweder heute oder morgen
- entweder heute oder morgen oder übermorgen
- Er kommt entweder heute oder morgen.
- Entweder du gibst mir jetzt das Geld doer du wirst schon sehen.
- entweder ... oder ... (= das Eine oder das Andere; auf die andere Art und Weise; so oder so)
- Entweder laufen wir oder wir fahren mit dem Bus.
- Entweder hältst du dich an die Spielregeln oder aber wir beenden das Spiel.
- Entweder oder! (= „Entscheide dich, denn es können nicht beide Sachen sein.“)
- Die Sanktionen erfolgen entweder durch Kürzungen der EU-Mittel oder sogar durch den Ausschluss von der Teilnahme an der gemeinsamen EU-Politik.
- Entweder du kommst jetzt oder wir fahren ohne dich.
- Entweder alle müssen Straßenmaut zahlen oder keiner.
- Nicht für jedes Problem gibt es eine schliche „Entweder-Oder-Lösung“.
- Entweder reduziert Deutschland seinen Energieverbrauch und baut die erneuerbaren Energien aus oder es ist abhänig von den immer teuerer werdenden Energieimporten.
- Entweder deckt Deutschland seinen Strombedarf aus Kernkraftwerken oder aus Gaskraftwerken, Ölkraftwerken und Kohlekraftwerken.
4113
- mehrteilige Konjunktionen
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- sowohl ... als auch ...
- teils ... teils ...
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- sowohl ... als auch ... - (= das Eine und auch das Andere; auf die eine Art und Weise; auf die andere Art und Weise; so und auch so; das und auch das)
- Ich will sowohl den roten Ferrari als auch den gelben. Packen Sie mir beide ein.
- Ein Zweiwegefahrzeug ist ein Fahrzeug, das sowohl auf der Straße als auch auf Gleisen fahren kann.
- Ein Amphibienfahrzeug ist ein Fahrzeug, das sowohl auf dem Land als auch auf der Wasseroberfläche fahren kann.
- Ein Amphibienflugzeug ist ein Flugzeug, das routinemäßig sowohl vom Wasser als auch vom Land aus operieren kann.
- Das Fliegende U-Boot ist eine Kombination aus Wasserflugzeug und Unterseeboot, das man alternativ auch als Tauchendes Flugzeug bezeichnen kann. Dieses Fluggerät soll sowohl wie ein Flugzeug fliegen können, als auch abtauchen können und sich unter Wasser wie ein U-Boot fortbewegen.
- Ein Flugauto (auch fliegendes Auto oder fahrbares Flugzeug) ist ein Transportmittel, das die Eigenschaften eines Flugzeugs mit den Vorteilen eines Kraftfahrzeugs vereint. Es kann sowohl fliegen als auch wie ein Auto auf der Straße fahren.
- Sind Sie der Koch oder der Eigentümer des Restaurants? - Sowohl als auch.
- ---
- Teil - teilen
- teilweise - ganz
- teils ... teils ... (= ein Teil so, ein anderer Teil so; teilweise so und teilweise anders)
- Das Bild ist teils grün, teils rot.
- War das Wetter in Thailand gut? - Teils teils. (= einige Tage gut, einige Tage nicht gut = teilweise)
4114
- Die Kongressteilnehmer kamen teils aus Deutschland, teils aus ganz Europa.
- Teils wohnten sie im Hotel, teils fuhren sie am Abend wieder nach Hause.
- Auf der Tagesordnung der UN-Klimakonferenz in Lima 2014 standen sowohl aktuelle Fragen des Klimaschutzes als auch noch viele offenen Frage für das internationale Klimaschutzabkommens, das bei der 21. UN-Klimakonferenz in Paris verabschiedet werden soll.
- Die Teilnehmer konnten sich entweder an den Diskussionen zu Fragen des Umwelt- und Klimaschutzes oder an den Vorbereitungsrunden für das Pariser Abkommen beteiligen.
- Dis Diskussion dauerte länger, als man geplant hatte.
- Nicht alle Fragen konnten geklärt werden.
- Man stand vor der Entscheidung entweder diese Fragen noch offen zu lassen oder die Diskussion bilateral auf Ebene der Staatsschefs weiterzuführen.
4115
- Beantworten Sie die Fragen!
- Verwenden Sie „entweder ... oder ... “!
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- Beispiel:
- Aus was für Fasern werden Textilien hergestellt? (Naturfasern; Kunstfasern)
- ⇒ Entweder aus Naturfasern oder aus Kunstfasern.
- ⇒ Textilien werden entweder aus Naturfasern oder aus Kunstfasern hergestellt.
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- Was für Motoren haben die meisten Autos? (Benzinmotoren; Dieselmotoren)
- Womit kühlt man die Motoren? (Wasser; Luft)
- Auf welche Weise kann man die Dichte eines Stoffes verändern? (Erwärmen; Abkühlen)
- Aus welchen Materialien werden Zahnkronen hergestellt? (Metalle; Keramik)
- Welche Dateiformate akzeptiert das Schreibprogramm? (Textdokumente; PDF-Dateien)
4116
- sowohl ... als auch
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- Beispiel:
- Gibt es vom Hotel eine Busverbindung oder eine S-Bahn-Verbindung ins Stadtzentrum?
- ⇒ Sowohl als auch. Sie können sowohl den Bus nehmen, als auch die S-Bahn. Der Bus hält gleich neben dem Hotel. Zur S-Bahn müssen Sie 5 Minuten laufen. Dafür sind Sie aber mit der Bahn schneller im Zentrum.
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- Ist hier der Bau einer ALDI- oder eines REWE-Supermarktes geplant? - ...
- Haben Sie eine Sauna oder ein Schwimmbad im Hotel?
- Haben Sie Internet oder Fax im Hotelzimmer?
- Gibt es auf diesem Kreuzfahrtschiff ein Fitnesstudio oder eine Kletterwand?
- Wird hier eine Grundschule oder eine Realschule gebaut?
4117
- Vermeiden Sie die Wiederholung jeweils im 2. Satz!
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- Ich möchte der gerne in Aachen Maschinenbau studieren.
- In aachen befindet sich die Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (kurz RWTH Aachen).
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- In einigen Monaten legen wir die Abschlussprüfungen ab.
- In einigen Monaten ist unsere Ausbildung an der Sprachschule beendet.
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- Haben Sie schon Ihren späteren Studienort bescuht?
- Alle Studenten, die mit Ihnen in Ihrem Studienort studieren, fahren vorher in diesen Studienort.
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- Die Professoren halten die Vorlesungen.
- Die Professoren nehmen auch die Prüfungen ab.
4118
- Der Bachelor ([ˈbætʃə.lɚ] oder [ˈbætʃlɚ], auch Bakkalaureus oder Baccalaureus [m.]) ist ein akademischer Grad und hierbei üblicherweise der erste eines gestuften Studiums an einer Hochschule oder eine staatliche Abschlussbezeichnung. In den meisten Fällen hat das Studium zum Bachelor eine Regelstudienzeit von drei bis vier Jahren.
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- In vielen Ländern und Universitäten gibt es sehr unterschiedliche Bachelor-Varianten. Beispielsweise werden in den Vereinigten Staaten, im Vereinigten Königreich oder in Kanada ein dreijähriger Bachelor (auch Basic oder Minors genannt), ein vierjähriger Bachelor (auch Majors genannt) angeboten.
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- Mit dem Bachelor erwirbt der Student einen ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss. Der Bachelor-Abschluss ist aber auch Qualifikationsnachweis für ein anschließendes Masterstudium. Durch ein Masterstudium kann entweder das Studienfach fortgeführt und vertieft bzw. im fachlichen Zusammenhang fachübergreifend erweitert werden („konsekutiv“) oder eine fachliche Umorientierung erfolgen mit dem Wechsel in einen Masterstudiengang, der nicht auf das bisherige Studium aufbaut („nicht-konsekutiv“).
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- In einem System gestufter Studiengänge stellt der Bachelorabschluss als erster berufsqualifizierender Abschluss den Regelabschluss dar und führt damit für die Mehrzahl der Studierenden zu einer ersten Berufseinmündung.
4119
- Der Master ([ˈmaːstɐ] oder [ˈmaːstə], aus engl. master, das auf lat. Magister für Lehrer, Vorsteher, Meister zurückgeht) ist ein akademischer Grad.
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- Das Masterstudium dauert meistens zwei bis vier Semester und ergänzt ein bereits absolviertes grundständiges Studium (in aller Regel ein Bachelor-Studium). Es kann der wissenschaftlichen Vertiefung des vorherigen Studiums dienen oder neue Wissensgebiete erschließen. Oft ist neben dem erfolgreichen Besuch von Lehrveranstaltungen auch eine Abschlussarbeit zu schreiben. In vielen Ländern (und teils auch Hochschulen innerhalb desselben Landes) gibt es aber sehr unterschiedliche Mastervarianten, die in Ausrichtung, Dauer, Zulassungsvoraussetzungen und Aufbau variieren.
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- Die Abschlussbezeichnung Master im Rahmen einer neuen Studienstruktur wurde in vielen Ländern Europas durch den Bologna-Prozess eingeführt.
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- Der Master als akademischer Grad wird von Hochschulen (Universitäten, gleichgestellten Hochschulen, Kunst- und Musikhochschulen, Fachhochschulen) verliehen. Die bisher von Universitäten und gleichgestellten Hochschulen sowie von Kunst- und Musikhochschulen verliehenen traditionellen, einstufigen Abschlüsse gelten als äquivalent zum Master. Der Master verleiht dieselben Berechtigungen wie die bisherigen Diplom- und Magisterabschlüsse der Universitäten.
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- Zur Abschlussprüfung gehört die Masterarbeit, mit der nachgewiesen wird, dass der Verfasser innerhalb einer vorgegebenen Frist eine Aufgabe aus dem jeweiligen Fachgebiet selbstständig nach wissenschaftlichen Methoden bearbeiten kann.
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- Je nach Hochschule ist eine Masterarbeit zu entsprechenden Fristen oder zu Beginn der Bearbeitung beim zuständigen Prüfungsamt anzumelden. Dadurch wird ein Betreuungsverhältnis zwischen dem die Arbeit ausgebenden Hochschullehrer und dem Studierenden begründet. Nach einer in der jeweiligen Prüfungsordnung festgelegten Frist muss die Arbeit dann dem Prüfungsamt vorgelegt werden. An manchen Hochschulen kann die Frist einmalig verlängert werden. Ist die Masterarbeit die letzte Prüfungsleistung, dann bedeutet der Tag der Abgabe bei ausreichender Benotung der Masterarbeit auch gleichzeitig das Ende des Studiums.
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- Der Seitenumfang einer Masterarbeit entspricht ca. 70 bis 90 Seiten, die Inhalts- und Literaturverzeichnisse sowie Anhänge sind in dieser Seitenanzahl bereits mit eingeschlossen. In vielen Fällen wird die Schriftgröße und Schriftart von der Universität oder der Fachhochschule vorgegeben.
4120 - 4129
[editar]4120
- Pronominaladverbien
- dafür - dagegen - damit - danach - daran - darauf - darüber
- ---
- Morgen gehen wir zu einem Beatles-Revival-Konzert. Ich freue mich schon sehr ...
- Mein Freund hat viel über Flugzeuge gelesen, weil er sich ... interessiert.
- Er ist deshalb schon gut .. informiert, welche neuen Flugzeuge wir auf der Internationalen Luft- und Raumfahrtausstellung in Berlin sehen werden.
- Mein Freund hat einen echten Pilotensitz aus einem Cockpit einer DC-3. ... ist er sehr stolz.
- Er will später selber Pilot werden, so wie sein Vater, und bereitet sich jetzt schon ... vor, indem er am Flugsimulator übt.
- Er denkt oft ..., dass die Aufnahmeprüfung zur Pilotenausbildung sehr schwer ist. Auch spricht er oft mit seinem Vater ...
- Zuerst hält der Dozent seine Vorlesung, ... stellen die Studenten noch einige Fragen.
- Du hast mir sehr geholfen. Ich danke dir ganz herzlich ...
- Ich mwill heute nachmittag zwei Stunden eher Freierabend machen, weil ich noch zum Zahnarzt gehen muss. Der Chef ist ... einverstanden.
4121
- Pronominaladverbien sind Wörter, die als ersten Bestandteil eines der drei Adverbien „da“, „hier“ oder „wo“ enthalten und deren zweiter Bestandteil eine Präposition ist. Beispiele sind:
- dafür, hierfür, wofür
- damit, hiermit, womit
- dagegen, - , wogenen
- damit, - , womit
- danach, hiernach, wonach
- daran, hieran, woran
- darüber, hierüber, hieran
- darauf, hierüber, worüber
- ---
- dafür - (zu diesem Zweck)
- Ich möchte einen neuen Computer kaufen. Dafür brauche ich Geld.
- dafür (für eine Sache, die man unterstützen und/oder fördern möchte)
- Ich bin dafür, dass diese Betrüger verhaftet werden.
- dafür - (als Folge [Lohn oder auch Strafe] für etwas)
- Ich arbeite, dafür bekomme ich Geld.
- Er hat seinen Chef beleidigt, dafür wurde er entlassen.
- norddeutsch: Da kann ich nichts für.
- ---
- dagegen - (gegen eine Sache ein)
- Sie wenden sich dagegen, dass ein Unschuldiger verhaftet wird.
- Wenn Sie mich fragen, bin ich dagegen.
- dagegen - (auf der anderen Seite; im Gegensatz dazu)
- Wir kommen sonst immer pünktlich; heute dagegen sind wir in einen Stau geraten.
- dagegen - (im Vergleich dazu)
- Das Gewitter letzte Woche war dagegen eine Kleinigkeit.
- Paul ist ein Faulpelz, dagegen bin ja sogar ich richtig sportlich.
4122
- damit - (... mit dem Ziel, dass ...)
- Es wurden Vorräte angelegt, damit es in Notzeiten nicht mangelt.
- damit - (demonstrativer oder relativer Verweis auf ein Mittel, ein Werkzeug im direkten oder übertragenen Sinn)
- Der Mann nahm den Hammer und trieb damit den Nagel in das Holz.
- Damit kannst du ihn ruinieren.
- damit - (demonstrativer oder relativer Verweis auf Zustände oder Sachen)
- Hier hast du eine Puppe, damit kannst du spielen.
- Der Räuber sah das Geld und rief: „Her damit!“
- Damit hätte ich jetzt nicht gerechnet.
- damit - (zum Ausdruck einer zeitlichen Beziehung)
- Im letzten Akt des Theaterstücks starb der Protagonist, damit endete auch das Stück.
- Und damit wäre ich am Ende meiner kleinen Geschichte angelangt.
- ---
- danach - (zeitlich hinter Vorangegangenem)
- Zuerst muss er seine Arbeiten erledigen. Danach kann er sich mit einem guten Buch entspannen.
- die Pille danach
- ---
- daran - (referenziert einen Gegenstand und bezeichnet die unmittelbare Berührung mit diesem)
- Daran hängen sich im Normalfall immer zwei Personen.
- Es dürfen keine Haken an der Wand sein, damit niemand daran hängen bleibt.
- daran - (referenziert einen Umstand, Zustand, Handlung oder Ereignis, meist in Bezug mit einer geistigen Tätigkeit)
- Daran wird die Welt nicht zu Grunde gehen.
4123
- darauf - (allgemein: referenziert einen Zustand oder eine Sache oder Handlung, die gerade zuvor genannt wurde)
- Da hinten ist ein hoher Berg. Darauf wollte er heute steigen.
- Schau mal, sie isst ein Eis! Darauf hätte ich auch Lust.
- Der nächste Termin findet in meiner Heimatstadt statt. Darauf freue ich mich schon.
- Dein Vater kommt noch, darauf ist Verlass.
- darauf - (räumlich: verweist auf eine Oberfläche eines genannten Gegenstands)
- Das ist unsere Gartenbank und darauf liegt die Jacke.
- Ja, das ist mein Konto, aber darauf werden Sie kein Geld finden.
- darauf - (zeitlich: verweist auf eine zeitlich spätere Folge einer genannten Tatsache)
- Ja, er wurde beleidigt und er ging am Tage darauf zum Chef.
- darauf - (kausal: verweist auf eine Konsequenz einer genannten Tatsache)
- Er schnitt in den Testspielen gut ab und wurde darauf in die A-Mannschaft berufen.
- darauf - (mit verschiedenen Verben)
- daraufhin
- darauffolgend
- darauf verzichten
- darauf rumreiten
- darauf zurückführen
- darauf absehen
- darauf beharren
4124
- darüber - (räumlich: über etwas, oberhalb von etwas)
- Befindet man sich im oberstes Geschoss eines Bauwerkes, so ist darüber dann das Dach.
- darüber - (übertragen: über etwas)
- Anstatt den Eimer auszuschütten, stolperst du noch darüber.
- darüber - (zeitlich: über etwas hinaus, länger als)
- Die gegnerische Mannschaft siegte mit fünf Punkten darüber.
- darüber - (vergleichend: über etwas, über ein bestimmtes Maß hinaus, mehr als)
- Das Normalgewicht liegen allerdings 50 % darüber.
- darüber - (zeitlich: währenddessen, zwischenzeitlich)
- Das Programm im Fernsehen war langweilig, denn darüber ist er dann eingeschlafen.
- darüber - (in einer bestimmten Sache, Angelegenheit; auf eine bestimmte Sache bezogen)
- Ich will darüber nichts mehr hören.
- ---
- darüber hinaus
4125
- Oberbegriff
- Unterbegriff
- ---
- Begriff - begreifen - geifen
- ---
- Fahrzeug ist der Oberbegriff zu den Wörtern Auto, Motorrad, Straßenbahn und Lastkraftwagen.
- Kleidung ist der Oberbegriff zu den Wörtern Pullover, Hose, Bluse, Hemd und Unterhose.
- Apostel ist der Oberbegriff zu den biblischen Personen Simon Petrus, Johannes, Philippus, Thomas und Judas Ischariot.
- Lebewesen: Mensch, Tier, Mikroorganismen
- Möbel:
- Bauwerk:
- ---
- Unterbergriff:
- Opfer: Bittopfer, Dankopfer, Menschenopfer, Pilgeropfer, Tieropfer, Betrugsopfer, Brandopfer, Entführungsopfer, Kriegsopfer, Justizopfer, Maueropfer, Mordopfer, Todesopfer, Unfallopfer, Vergewaltigungsopfer, Bauernopfer
- Hilfe: (Oberbegriff: Unterstützung); Unterbegriff: Amtshilfe, Erste Hilfe, Geburtshilfe, Mithilfe, Nachhilfe, Rechtshilfe, Selbsthilfe, Soforthilfe, Sozialhilfe, Sterbehilfe, Welthungerhilfe, Sehhilfe, Gehhilfe, Haushaltshilfe, Putzhilfe, Onlinehilfe
4126
- geometrische Figur
- Unterbegriffe:
- Kreis - Ellipse - Dreieck - Viereck
- Fünfeck - Siebeneck - Siebzehneck
- Vieleck - Polygon
-
Abbildung 1: Kreis
-
Abbildung 2: Ellipse
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Abbildung 3: Dreieck
-
Abbildung 4: Viereck
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Abbildung 5: Fünfeck
-
Abbildung 6: Siebeneck
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Abbildung 7: Siebzehneck
-
Abbildung 8: Vieleck
4127
- unregelmäßiges Viereck - Viereck - Rechteck - Quadrat
- Rhombus = Raute (alle vier Seiten sind gleich lang)
- Drachenviereck (eine Diagonale ist Symmetrieachse)
- Trapez - (Viereck mit zwei parallel zueinander liegenden Seiten)
- Parallelogramm - (Viereck, bei dem gegenüberliegende Seiten parallel sind)
-
Abbildung 9: Viereck
-
Abbildung 10: Rechteck
-
Abbildung 11: Quadrat
-
Abbildung 12: Rhombus
-
Abbildung 13: Drachenviereck
-
Abbildung 14: Trapez
-
Abbildung 15: Trapez
-
Abbildung 16: rechtwinkliges Trapez
-
Abbildung 17: Parallelogramm
4128
- regelmäßiges Dreieck = gleichseitiges Dreieck = gleichwinkiges Dreieck
- unregelmäßiges Dreieck
- rechtwinkliges Dreieck - gleichschenkliges Dreick
- stumpfwinkliges Dreieck - spitzwinkliges Dreieck
-
Abbildung 18: gleichseitiges Dreieck
-
Abbildung 19: unregelmäßiges Dreieck
-
Abbildung 20: rechtwinkliges Dreieck
-
Abbildung 21: gleichschenkliges Dreieck
-
Abbildung 22: stumpfwinkliges Dreieck
-
Abbildung 23: spitzwinkliges Dreieck
4129
- geometrische Körper:
- Kugel - Halbkugel - Kugelfläche - Kugelkörper
- Polyeder = Vielflächner
- Pyramide (Eine Seitenfläche der Pyramide ist ein Polygon und die übrigen Seitenflächen sind Dreiecke, die dem Polygon benachbart sind und die sich in einem Punkt, der Spitze der Pyramide, treffen. )
- Tetraeder
- Zylinder - Hohlzylinder
- Prisma (Ein Prisma ist ein geometrischer Körper, dessen Seitenkanten parallel und gleich lang sind und der ein Vieleck als Grundfläche hat)
- Kegel (runde Grundfläche [Kreis oder Ellipse]; eine Spitze [der Scheitelpunkt], zwei Flächen [die Mantel- und die Grundfläche])
- Kegelstumpf (Ein Kegelstumpf entsteht dadurch, dass man von einem geraden Kreiskegel parallel zur Grundfläche einen kleineren Kegel abschneidet. )
-
Abbildung 24: Kugel
-
Abbildung 25: Halbkugel
-
Abbildung 26: Pyramide
-
Abbildung 27: Tetraeder
-
Abbildung 28: Zylinder
-
Abbildung 29: Hohlzylinder
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Abbildung 30: Prisma
-
Abbildung 31: Prisma
-
Abbildung 32: Kegel
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Abbildung 33: Kegelstumpf
Plantilla:Anclar 4129a
- Ergänzen Sie die Oberbegriffe!
-
Rechteck
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Rhombus
- Aus der Geometrie
- ---
- Das Rechtecke und der Rhombus haben zwei parallele Seiten.
- Diese ... gehören deshalb zu den Parallelogrammen.
- Das rechtwinklige Dreieck hat einen rechten Winkel, das Quadrat hat vier.
- Der Flächeninhalt beider ... kann leicht berechnet werden.
-
rechtwinkliges Dreieck
-
Quadrat
Lösung 4129a - Vierecke
- Figuren
- ---
- Das Rechtecke und der Rhombus haben zwei parallele Seiten.
- Diese Vierecke gehören deshalb zu den Parallelogrammen.
- Das rechtwinklige Dreieck hat einen rechten Winkel, das Quadrat hat vier.
- Der Flächeninhalt beider Figuren kann leicht berechnet werden.
4129b
- Mathematik
- Zahlenbereich
- ---
- Natürliche Zahlen (N): 1; 2; 3; 4; 5; ...
- Ganze Zahlen (Z): ...; -5; -4; -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; 4; 5; ...
- Rationale Zahlen (Q - Quotient a:b): a/b; 1/10; 1/1000; 7/34; ...
- Reellen Zahlen (R) - 3,14159 26535 89793 23846 26433 83279 50288 41971 69399 37510 58209 74944 59230 78164 06286 20899 86280 34825 34211 70679 ...
4129c
- Kommutativgesetz (Vertauschungs-Gesetz; lat.: commutare „vertauschen“)
- ---
- Grundrechenarten: Addition (+); Subtraktion (-); Division (÷); Multiplikation ( · )
- mathematische Operation
- ---
- 3 + 6 = 9 (Addition)
- 6 + 3 = 9
- 3 + 6 = 6 + 3
- ---
- 3 x 6 = 18 (Multiplikation)
- 6 x 3 = 18
- 3 x 6 = 6 x 3
- ---
- 3 - 6 = -3 (Subtraktion)
- 6 - 3 = 3
- 3 - 6 ≠ 6 - 3
- ---
- 3/6 = 0,5 (Division)
- 6/3 = 2
- 3/6 ≠ 6/3
- ---
- Das Kommutativgesetz gilt nur für die Addition und Multiplikation.
- Das Kommutativgesetz gilt nicht für die Subtraktion und Division.
- ---
- Kommutativgesetz:
- a + b = b + a
- a - b ≠ b - a
- a x b = b x a
- a : b ≠ b : a
- ---
- a + b + c = c + b + a
- a - b - c ≠ c - b - a
- a x b x c = c x a x b
- a : b : c ≠ c : b : a
4130 - 4139
[editar]4130
- Assoziativgesetz (verknüpfen, verbinden)
- (Verknüpfungsgesetz oder auch Verbindungsgesetz)
- ---
- 3 + 2 + 6 = 11 (Addition)
- (3 + 2) + 6 = 11
- 3 + (2 + 6) = 11
- (3 + 2) + 6 = 3 + (2 + 6)
- ---
- 3 x 2 x 6 = 36 (Multiplakation)
- (3 x 2) x 6 = 36
- 3 x (2 x 6) = 36
- (3 x 2) x 6 = 3 x (2 x 6)
- ---
- 3 - 2 - 6 = -5 (Subtraktion)
- (3 - 2) - 6 = -5
- 3 - (2 - 6) = -1
- (3 - 2) - 6 ≠ 3 - (2 - 6)
- ---
- 3 : 2 : 6 = 0,25 (Division)
- (3 : 2) : 6 = 0,25
- 3 : (2 : 6) = 9
- (3 : 2) : 6 ≠ 3 : (2 : 6)
- ---
- Das Assoziativgesetz gilt nur für die Addition und Multiplikation.
- Das Assoziativgesetz gilt nicht für die Subtraktion und Division.
- ---
- (a + b) + c = a + (b + c)
- (a x b) x c = a x (b x c)
- (a - b) - c ≠ a - (b - c)
- (a ÷ b) ÷ c ≠ a ÷ (b ÷ c)
- ---
- Assoziativgesetz = Klammergesetz
4131
- Für die Addition und Multiplakation reeler Zahlen gilt das Kommutativgesetz.
- Für diese ... gilt auch das Assoziativgesetz.
Lösung 4131 - Rechenoperationen
- ---
- Für die Addition und Multiplakation reeler Zahlen gilt das Kommutativgesetz.
- Für diese Rechenoperationen gilt auch das Assoziativgesetz.
4132
- Die Pyramide und der Kegel haben keine Deckfläche.
- Diese ... haben eine Grundfläche und eine Spitze.
-
Abbildung 26: Pyramide
-
Abbildung 32: Kegel
Lösung 4132 - Körper
- ---
- Die Pyramide und der Kegel haben keine Deckfläche.
- Diese Körper haben eine Grundfläche und eine Spitze.
4133
- Der Kreiszylinger hat den Radius r und die Höhe h.
- Mit diesen ... berechnet man das Volumen des Kreiszylinder.
-
Zylinder
Lösung 4133 - Größen
- ---
- Der Kreiszylinger hat den Radius r und die Höhe h.
- Mit diesen Größen berechnet man das Volumen des Kreiszylinder.
4134
- Ergänzen Sie die Unterbegriffe!
- ---
- Nicht alle Rechenoperationen sind in der Menge der natrürlichen Zahlen immer ausfürbar. So ist zum Beispiel die ... nicht immer ausführbar.
- Relationen spilen in der Mathematik eine große Rolle. ... ist eine besonders wichtige Relation in der Geometrie.
- In der Mathematik können einige Sätze nicht bewiesen werden, andere müssen bewiesen werden. Die ... beweist man nicht.
- In der Mathematik können nicht alle Begriffe definiert werden, andere müssen definiert werden. Die ... werden nicht definiert.
- Die Diagonalen eines Rhombus sind im Allgemeinen nicht gleich lang. Sind sie aber gleich lang, so ist der Rhombus ein ...
Lösung 4134 - die Subtraktion und Division
- die Kongruenz von Figuren (deckungsgleich; NICHT: Ähnlichkeit von Figuren)
- Axiome
- Grundbegriffe
- Quadrat
4135
- Ergänzen Sie das passende Substantiv!
- ---
- Die Heidelberger Druckmaschinen AG produziert Offset-Druckmaschinen. Ihre ... werden in viele Länder exportiert.
- Seit mehreren Jahren arbeitet der Betrieb mit einem gleichartigen Betrieb in den USA zusammen. Diese ... hat für beide Partner große Vorteile.
- In der nächsten Zeit soll ein Kooperationsvertrag abgeschlossen werden. Nach ... dieses Vertrages wird die Zusammenarbeit der Entwicklungsabteilungen noch intensiver werden.
- Auch Experten werden für einige Monate ausgetauscht. Jeder weiß, dass der ... von Experten zum gegenseitigen Nutzen sein kann.
Lösung 4135 - Produkte (Maschinen)
- Zusammenarbeit
- Abschluss
- Austausch
4136
- 2. Vergangenheit = Perfekt = vollendete Gegenwart
- ---
- Im Deutschen ist das Perfekt mehrdeutig zwischen einer mehr aspektuellen und einer temporalen Deutung. Deshalb empfiehlt die Duden-Grammatik von 2005 die neutralere Bezeichnung 2. Vergangenheit.
- Als Perfekt werden in verschiedenen Sprachen recht unterschiedliche Zeiten bezeichnet. So entspricht das lateinische perfectum dem spanischen indefinido und wird im Schriftdeutschen in den meisten Fällen als Erzähltempus mit dem Präteritum wiedergegeben.
- ---
- Beispiel:
- Gegenwart: essen
- 1. Vergangenheit (= Präteritum): ich aß
- 2. Vergangenheit (= Perfekt): ich habe gegessen
- 3. Vergangenheit (= Plusquamperfekt): ich hatte gegessen
- ---
- fahren
- ich fuhr, du fuhrst, er fuh, wir fuhren, ihr fuhrt, sie fuhren
- ich bin gefahren, du bist gefahren, er ist gefahren, wir sind gefahren, ihr seid gefahren, sie sind gefahren
- ich war gefahren, du warst gefahren, er war gefahren, wir waren gefahren, ihr wart gefahren, sie waren gefahren
- ---
- sprechen
- ich spreche, du sprichst, er spricht, wir sprechen, ihr sprecht, sie sprechen
- ich habe gesprochen, du hast gesprochen, er hat gesprochen, wir haben gesprochen, ihr habt gesprochen, sie haben gesprochen
- ich hatte gesprochen, du hattest gesprochen, er hatte gesprochen, hatten haben gesprochen, ihr hattet gesprochen, sie hatten gesprochen
- ---
- weiter Beispiele:
- arbeiten - arbeitete - habe gearbeitet - hatte gearbeitet
- schreiben - schrieb - habe geschrieben - hatte geschrieben
- treten - trat - habe getreten - hatte getreten
- fliegen - flog - bin geflogen - war geflogen
- rufen - rief - habe gerufen - hatte gerufen
- ---
- Partizip II: gearbeitet, geschrieben, getreten, geflogen, gerufen, gesprochen, gefahren, gegessen , ...
4137
- Verben mit zwei verschiedenen Formen für die 2. Vergangenheit und Plusquamperfekt
- ---
- Kennen Sie so einen Menschen?
- ---
- I) In der Schule hat er immer alles am besten gekonnt. Nur im Zeichnen hat er nur durchschnittliche Ergebnisse erreichen können.
- II) Er wurde oft als Vorbild bezeichnet. Aber das hat er nie gemocht.
- III) Im Gegenteil: Er hat sogar gewollt, dass man seinen Namen nicht nennt, wenn über besonders gute Leistungen gesprochen wurde.
- IV.) Aber an unserer Schule hat jeder so werden wollen wie er.
- ---
- Einige Verben bilden die 2. Vergangenheit und die 3. Vergangenheit mit:
- 1.) haben + Infinitiv (wenn sie in Verbindung mit einem Infinitv stehen)
- 2.) haben + Paritzip II (wenn sie ohne Infinitv stehen)
- ---
- 1.1.) Er hat erreichen können.
- 1.2.) Er hat gekonnt.
- 2.1.) -
- 2.2.) Er hat das gemocht.
- 3.1.) -
- 3.2.) Er hat das gewollt.
- 4.1.) Er hat so werden wollen
- 4.2.) -
4138
- können
- 1.) Er hat diese Sprache nicht sprechen können.
- Hast du so weit hinten überhaupt noch etwas sprechen können?
- 2.) Er hat die Sprache nichtgekonnt.
- ---
- wollen
- 1.) Er hat das Buch selber lesen wollen
- 2.) Das hat sie nicht gewollt.
- ---
- sollen
- 1.) Er hätte das nicht machen sollen.
- 2.) (NUR SELTEN: gesollt) Das war so nichtgesollt.
- (gesollt = absichtlich) - Was möglich ist kann gesollt oder ungesollt sein.
- (gesollt = beabsichtigen) - Das war so nicht gesollt. Man soll tun, was gesollt ist.
- Schwangerschaftsabbrüche sind nicht als solche falsch oder unerlaubt, sondern sie können unter bestimmten Bedingungen richtig, erlaubt oder sogar gesollt sein.
- Er hat sich nicht so benommen, wie er gesollt hätte.
- Eigentlich hätte ich nach einem Jahr Elternzeit zurück in meinen alten Beruf gesollt.
- Er hätten im März nach Thailand gesollt, hat jetzt aber abgesagt.
- ---
- dürfen
- 1.) Er hätte das nicht tun dürfen.
- Er hat nicht Polizist werden dürfen, weil er vorbestraft war.
- 2.) Er hat nicht ins Freibad gedurft. (Seine Eltern haben es ihm verboten, weil er erkältet ist.)
- Warum hat er nicht ins Freibad gedurft?
- ---
- müssen
- 1.) Er hat ein Praktikum machen müssen.
- Er hat das nicht tun müssen.
- 2.) Er hat das nicht gemusst, sondern selbst gewollt.
- ---
- mögen
- 1.) Er hat das Pferdefleisch nicht essen mögen. Deshalb hat er es weggeworfen.
- Warum hat er das Pferdefgleisch nicht essen mögen?
- 2.) Er hat Weinbergschnecken nie gemocht.
- Warum hat er nie Weinbergschnecken gemocht?
- ---
- lassen
- 1.) Er hat sein Auto reparieren lassen.
- Wo hat er sein Auto raparieren lassen?
- 2.) Er hat die Bücher zu Hause gelassen.
- Warum hat er die Bücher zu Hause gelassen?
- ---
- sehen
- 1.) Er hat dich nicht kommen sehen.
- Warum hat er dich nicht kommen sehen?
- 2.) Er hat mich gesehen.
- ---
- hören
- 1.) Er hat noch Elvis singen hören.
- 2.) Er hat mich nicht gehört.
- Warum hat er dich nicht gehört?
- Bist du sicher, dass er dich nicht gehört hat?
4139
- a. Du spielst ausgezeichnet Fußball. Hast du das auch als Schüler so gut ... ? (können)
- b. Ja, aber ich habe damals nicht oft spielen ... (dürfen)
- a. Und warum hast du nicht ... ? (dürfen)
- b. Ich habe es weder ... (dürfen) noch ... (können), weil ich nach dem Unterricht immer noch arbeiten gehen musste.
- a. Hast du wirklich ... (müssen), oder hast du es nur ... (wollen), damit du dein eigenes Geld hattest?
- b. Du kannst es mir glauben. Meine Eltern hätten mich nicht arbeiten ... (lassen), wenn wir das Geld nicht zum Leben ... (brauchen) hätten.
4140 - 4149
[editar]4140
- Komplimente vom Romantiker (Rüdiger Hoffmann) (Teil 1)
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- Ja, hallo erst mal.
- Ich weiß gar nicht, ob sie es wissen.
- Ich weiß gar nicht, ob sie es wussten.
- Ich weiß gar nicht, ob sie es gewusst haben.
- Ich weiß gar nicht, ob sie es gewusst hatten.
- ein romantischer Typ
- romantisch - unromantisch
- Romantik - Romantiker
- an und für sich = eigentlich = im Grunde = im Grunde genommen = im Prinzip
- weinen - heulen - flennen
- Träne
- Sonnenuntergang - Sonnenaufgang
- Sonnenwende - Wintersonnenwende - Sommersonnenwende
- da aschlaf ich noch = zu dieser Zeit schlafe ich noch
- Traumfrau - Traummann
- die Frau meiner Träume
- träum weiter
- kennen lernen = Bekanntschaft machen
- verlernen
- schwimmen lernen
- als ich ihn zum letzten mal gesehen habe
- er kommt gerade
- zufällig - Zufall
- Kompliment
- mit Komlimenten überschütten
- mit Blumen überschütten
- mit Geld überschütten
- schütten - überschütten - einschütten - ausschütten - umschütten - verschütten
- gießen - übergießen - eingießen - ausgießen - umgießen - vergießen
- Gießkanne
- Schüttgut
- zuschütten
- abgießen
- schütteln - Schüttelfrost
- Oh, Holde! - (gehoben, veraltend: sehr zart und hübsch)
- Sie war eine holdes Weib.
- Weiber
- hold - gehoben, veraltend: gewogen, treu; von freundlicher Gesinnung
- Das Glück ist ihm hold.
- Schenkel - Oberschenkel - Unterschenkel - Hähnchenschenkel
- Arm - Oberarm - Unterarm
- Oberkiefer -Unterkiefer
- Oberkörper
4141
- Komplimente vom Romantiker (Rüdiger Hoffmann) (Teil 2)
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- erlesen - auslesen
- erlesene Weine
- beschaffen - Beschaffenheit - Zustand
- beschaffen - Beschaffung
- Dichter - dichten - Dichtung - Poet
- Anlage - persönliche Veranlagung (geistig, körperlich); Faktoren, die durch Erziehung nicht beeinflussbar sind
- Begabung - überdurchschnittliche, besondere Fähigkeiten
- Begabungstest
- begabt
- geben - Gabe
- Er hat eine besondere Begabung für Sprachen.
- Er hat eine besondere Veranlagung für Sprachen.
- veranlagt - Veranlagung
- Vergleich - vergleichen
- gleich - Gleichung - angleichen
- einen Vergleich ziehen
- Die Zwillinge gleichen sich wie ein Ei dem anderen.
- stolz - Stolz
- reiten - Reiter - Reittier
- stattlich - ein stattlicher Mann - eine stattliche Geldsumme
- Phantasie - phantasievoll - phantasielos - phantastisch
- in unsere heutigen Zeit
- Reiterhosen
- einfach nur
- schießen - zielen - Scheibe - Zielscheibe - Schießscheibe
- Er hat mit seiner Frage voll ins Schwarze getroffen.
- Gesichtsfarbe
- blass - braun - rot
- Sommersprossen
- sinken
- blass - Blässe
- vornehm
- Karmesinrot - (Der Farbstoff wird aus weiblichen Schildläusen gewonnen.)
- weichen - ausweichen - Eisenbahnweiche - Weiche
- Liebste - Liebster - Schatz - Mausi - Mausibär
- Haut
- Elefant - stoßen Stoßzahn
- Elfenbein - Elfe - Nasenbein - Schlüsselbein - Schienbein
- elfenbeinfarben
- Elfenbeinküste
4142
- Komplimente vom Romantiker (Rüdiger Hoffmann) (Teil 3)
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- Was soll das erst morgen werden? - Was soll das nur morgen werden? - Was soll das morgen werden? (heute war es schon schwer, aber morgen wird es noch viel schwerer)
- streichen - eine Wand streichen - ein Butterbrot streichen
- streicheln
- Struktur - strukturieren
- Wille - willig - unwillig - eigenwillig - eigener Wille
- Wo ein Wille ist, da ist auch ein Weg.
- vortrefflich - (besonders gut) - trefflich
- Fingerkuppe - Bergkuppe
- sacht - sanft
- ein reifer Apfel - eine unreife Banane
- Die Pflaumen sind noch grün.
- bestimmen
- In unserer heutigen Zeit, die von Computern bestimmt wird.
- Orangenhaut
- Es scheint, als hätte er einen Volltreffer gelandet.
- treffen - Bombentreffer
- Treffpunkt - eintreffen
- landen - Landung
- Dampf - Rauch - Nebel
- Lokomotive - Lok
- Dampflokomotive - Dampflok - E-Lok - Diesellok - Rangierlok
- auf Hochtouren - Umdrehungszahl - Umdrehungen je Minuten (U/min)
- Der Motor läuft auf Hochtouren.
- hochtourig - niedirgtourig
- Taschentuch - schnauben - sich die Nase putzen
- schnaufen - schnauben - zischen
- es scheint, dass ...
- Aus ihren Ohren, schien es, zischte heißer Dampf.
- Bügeleisen - Dampfbügeleisen - Dampfaschine
- anspornen - Sporen - Sporn - Stachel - anstacheln
- kühn - tapfer
- beten - Gebet - anbeten - Angebeteter - Angebetete
- nun möcht ich ... = jetzt möchte ich ...
- preisen - anpreisen - loben
- Körperteil
4143
- Komplimente vom Romantiker (Rüdiger Hoffmann) (Teil 4)
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- edel - Edelstein - Edelmann - Edelgas - Edelschimmel
- Steißbein - Steiß
- Wucht - wuchtig
- Unwucht
- Stimme
- ein Klavier stimmen
- Wahl - wählen - stimmen
- stimmig - unstimmig
- Unstimmigkeiten
- Vergleich - vergleichen
- ein stimmiger Vergleich
- vergleichbar
- Würde - würdig - unwürdig
- würdevoll - würdelos
- Hochwürden!
- unweigerlich
- Schwein - Kuh
- Wanne - Badewanne
- Futter
- vortrefflich - exuellent
- Du hast einen Arsch so breit wie eine Futterwanne.
- schreiben - abschreiben - umschreiben - sich verschreiben - überschreiben - unterschreiben
- beschreiben - Beschreibung
- wunderschöne Augen
- und mehr noch = und noch mehr
- Areal - Gebiet - Region
- der König der Lüfte
- Luft
- der wahre König der Tiere = der wirklich König der Tiere
- Krähe
- Krähenfüße
- halten - festhalten - zuhalten - aufhalten - abhalten
- Halt suchen
- anhalten - Haltestelle
4144
- Komplimente vom Romantiker (Rüdiger Hoffmann) (Teil 5)
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- schmeicheln - Schmeichelei - Schmeichler
- schmeichelhaft
- wirken - Wirkung
- wirkungsvoll - wirkungslos
- Wirkstoff
- reißen - aufreißen - abreißen - zerreißen
- weit aufgerissene Augen
- wahnwitzig = wahnsinnig
- Wahn
- rotieren - Rotation
- Spirale
- im nächsten Moment
- momentan
- Er hat den Arm zum Gruß erhoben.
- spüren
- Radkappe
- hühnereigroß - faustgroß - erbsengroß
- Wange - Backe
- Wucht
- mit voller Wucht
- begegnen - Begegnung
- Kopf
- beschleunigen - Beschleunigung
- seitwärts - vorwärts - rückwärts - aufwärts - abwärts - himmelwärts
- Brille
- scharf - unscharf
- scharf sehen
- scharfer Senf
- scharfes Messer
- erkennen - erkennbar
- Bogen - in hohem Bogen
- Schüssel - Toilette - Toilettenschüssel
- Leidenschaft - leidenschaftlich
- Grenze - grenzenlos
- Landesgrenze - Stadtgrenze - Baumgrenze - Seegrenze - Schneefallgrenze - Sprachgrenze - Lohnuntergrenze
- Grenzfluss - Grenzkontrolle - Grenzkonflikt
- Grenzstein - Grenzverkehr
4145
- Komplimente vom Romantiker (Rüdiger Hoffmann) (Teil 6)
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- Extase
- er war wie in Extase
- Plötzlich spürte ich einen Schmerz im rechten Schulterblatt.
- Testikle - Eier - Nüsse - Sacke - Hoden
- Geräusch
- rauschen
- Es klang, als wenn ein Buch auf den Fußboden fällt.
- Es klang, als ob ein Buch auf den Fußboden fällt.
- Erzgebirge - Erz
- Nuss - Walnuss - Haselnuss - Erdnuss - Paranuss
- Nussknacker - knacken
- reiten - ritter - Ritterturnier
- ein edler Ritter
- Burgfräulein
- Knie - knien - hinknien - in die Knie gehen
- Metall - ein metallenes Geräusch
- er vernahm ein Geräusch = er höhrte ein Geräusch
- breten - Pfanne - Bratpfanne
- Eisen - Stahl - gießen - Gusseisen
- gusseiserne Pfanne
- Paella
- Hinterkopf
- Leichte Schläge auf den Hinterkopf erhöhen das Denkvermögen.
- Ohnmacht - ohnmächtig
- als er aus seiner langen Ohnmacht erwachte
- aufwachen - erwachen
- Wache - Wächter
- Wachhund
- Wachkoma - Wachtraum
- staunen - ersteunlich - erstaunlicherweise - Erstaunen
- zu meinem Erstaunen
- Da staunst du, was?
- letzte - allerletzte - allerallerletzte
- größte -allergrößte
- kleinste - allerkleinste
- seine allerletzten Worte
- nachklingen - klingen
- Schädel
- wichsen - Wichser
- Blöder Wichser!
- Fick dich doch selber!
- seitdem
- Ich habe nie wieder was von ihm gehört.
4146
- Siebzehn Jahr, blondes Haar (Udo Jürgens)
- youtube
- Text
- ---
- blondes Haar - rotes Haar - braunes Haar - graues Haar
- Er träumt von einem großen Lottogewinn.
- eben - (Betonung oder Verstärkung der Aussage)
- Es ist eben nur ein Traum.
- Zebras, wohin er schaut.
- Er sieht Zebras, wohin er auch schaut.
- treiben
- Getriebe
- Großststadt
- Großstadtgetriebe
- Wie finde ich zu ihr?
- lachen - anlachen - auslachen
- das geht vorbei = das geht vorüber
- Sie geht lächelnd an ihm vorüber. - Sie geht lächelnd an ihm vorbei.
- Es war um ihn geschehen. = Er hat sein Herz verloren. = Er war verloren.
4147
- Weihnachten
- ---
- Wunschzettel
- ---
- Einfach mal ausschlafen,
- durch den Wald spazieren gehen
- und die Gedanken schweifen lassen.
- Sich über die heiße Suppe beugen und eine dicke Scheibe selbstgebackenes Brot tunken,
- sich fesseln lassen von einem guten Buch,
- der Stimme eines lieben Menschen lauschen,
- mit Kindern einen Schneemann bauen und nachher die Hände an einer warmen Teetasse aufwärmen.
- Es sind die kleinen Dinge im Leben, die uns glücklich machen!
4148
- Liebe Eltern! Bringt euren Kindern bei mit der linken Hand zu essen. Wenn sie sich später an den Computer setzten werden sie es euch danken.
- ---
- Um meine Verdauung zu verbessern trinke ich Bier. Wenn ich keinen Appetit habe trinke ich Weißwein, bei niedrigem Blutdruck Rotwein, bei hohem Blutdruck Konjak, bei Angina Wodka.
- Und wann trinkst du Wasser?
- So eine Krankheit hatte ich noch nicht.
- (Solche Beschwerden hatte ich noch nicht.)
- ---
- Mut ist, wenn man morgens um 3 Uhr total besoffen nach Hause kommst,
- die Frau mit einem Besen auf dich wartet und du fragst:
- Bist du am Putzen oder fliegst du noch weg?
- ---
- Früher lernte man Frauen kennen, die konnten kochen wie ihre Mütter.
- Heute lernt man Frauen kennen, die saufen wie ihre Väter.
- ---
- Ein Macho zum Anderen: „Was hast du Dir für das neue Jahr vorgenommen?“
- Darauf der Zweite: „Heike, Bettina, Monika, Kerstin und Gabi!“
- ---
- Wenn du schweigst, denken alle, dass du blöd bist.
- Wenn du redest, dann sind sich alle sicher!
- ---
- bekannt Sprüche:
- Kollege kommt gleich
- Kunde droht mit Auftrag
- Morgens, halb zehn in Deutschland. (Knoppers-Waffeln)
- ---
- Nicht immer, aber immer öfter. (Werbespruch; Biermarke)
- ---
- Wie schön war es doch als Kind: keine Probleme in der Liebe, du brauchtst kein Diplom und auch kein Geld. Man saß mit dem Hintern im Sand und hat Sandkuchen gebacken.
- ---
- Radiosprecher:
- Ein Blick zur Uhr. ... Sie ist noch da.
- Uhrenvergleich! ... Meine ist schöner.
4149
- Ein Mann wird in die Irrenanstalt eingeliefert. Alle Neuen werden in der 1. Nacht in eine Gummizelle gesteckt. Sie randalierenm also öffnen die Aufseher die Gummizelle. Die Idioten springen immer wieder gegen die Wand. Nur ein Mann sitzt ruhig in der Ecke. Sie fragen ihn was los ist. Er antwortet: „Ich habe einen Kreidestrich an die Wand gemalt und gesagt, wer drüber springt bekommt 100 Euro von mir.“
- ---
- Zwei Idioten wollen aus der Irrenanstalt fliehen. Der erste sagt: „Ich werde mit der Taschenlampe zur mauer hoch leuchten und du kletters den Lichtstrahl hoch auf die Mauer.“ Der zweiter Idiot antwortet: „Nein, das mache ich nicht, ich bin doch nicht blöd. Wenn ich halb oben bin, dann machst du die Taschenlampe aus und ich falle runter.“
- ---
- Zwei Irre fliehen aus der Irrenanstalt mit zwei Fahrrädern. Nachts decken sie sich mit ihrem Fahrrad zu. Am nächsten Morgen sagt der eine: „Ich habe sehr gefroren in dieser Nacht." Der andere antwortet: „Kein Wunder, an deinem Vorderrad fehlt ja auch eine Speiche.“
- ---
- Ein Mann steht an der Haltestelle. Er hat ein Hemd mit lauter Karos und Nummer an. Ein anderer Mann fragt ihn, warum er die ganzen Nummern auf dem Hemd hat. Der andere antwortet: „Wenn es mich am Rücken juckt, dann brauch ich nur zu meiner Frau sagen: ‚Erna kratz mich mal auf der 21 und jetzt auf der 72‘ .“
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- Ein Mann geht durch die Wüste. Da kommt ihm ein anderer Mann entgegen, der einen schweren Holzbalken schleppt.
- a. „Warum trägst du diesen Balken?“
- b. „Wenn ein Löwe kommt, dann werfe ich den Balken weg und kann schneller wegrennen.“
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- Zwei Buschmänner gehen durch die Kalahariwüste. Plötzlich sehen sie hinter einem Strauch einen Löwen. Der Löwe hat sie auch entdeckt und brüllt gefährlich. Der eine Buschmann zieht langsam aus seiner Umhängetasche ein Paar Turnschuhe und zieht sie ganz langsam an. Der zweite fragt ihn: „Du glaubst doch nicht etwa, dass du damit schneller als der Löwe bist.“ Der antwortet: „Nicht schneller als der Löwe, aber schneller als du.“
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- Der Teufel hat Stalin in der Hölle gefangen.
- Stalin verhandelt mit dem Teufel, bis dieser bereit ist ihn freizulassen, wenn Stalin ihm eine Aufgabe stellen kann, die der Teufel nicht lösen kann.
- Stalin sagt: „Ich habe einen fahren lassen. Renn hinterher und streich ihn grün an!“
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- Ein Cowboy stürmt wütend in den Saloon: „Wer hat mein Pferd blau angestrichen?“ Da steht der beste Schütze der Stadt auf und antwortet: „Ich!“ Darauf der Cowboy: „Ich wollte nur Bescheid sagen, dass die Farbe trocken ist. Wenn Sie wollen, dann können Sie jetzt noch lackieren.“
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- Zwei Fische sitzen auf dem Zaun.
- Sagt der eine zum anderen: „Kannst du mir deinen Kamm borgen?“
- Antwortet der andere: „Nein, du hast mir zu viel Schuppen.“
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