Cursos/E M T/1º Construcción - Matemáticas/Unidad 3
Apariencia
Unidad 3: Las funciones y sus gráficos
[editar]Tema principal:
[editar]- Funciones.
Contenidos:
[editar]- Concepto y clasificación de función.
- Función inyectiva, sobreyectiva, biyectiva.
- Funciones inversas.
- Representación gráfica.
- Propiedades.
Competencias específicas:
[editar]- Definir función, dominio, codominio, variables independiente y dependiente.
- Identificar si una relación dada mediante una tabla, diagrama o gráfica es una función.
- Propiedades: Variación, extremos relativos y absolutos, simetrías (paridad e imparidad), periodicidad.
- Identificar las variables independiente y dependiente en una función.
- Representación gráfica. Uso de escalas en ambos ejes coordenados.
- Lectura de un gráfico: extracción de datos referidos al comportamiento de la función a partir de su gráfico. Uso de escalas.
- Reconocer a partir de la gráfica si una función es inyectiva, sobreyectiva o biyectiva.
- Realizar o construir la gráfica de una función mediante una tabla dada, u obtenida a partir de una fórmula.
- Conocer el concepto de función creciente o decreciente.
- Reconocer máximo (o mínimo) absolutos y relativos de una función.
- Comparar extremos absolutos y relativos.
- Reconocer gráficamente una función discreta.
- Reconocer gráficamente una función continua.
- Reconocer la paridad o imparidad de una función a partir de su gráfico.
- Noción intuitiva de límite y continuidad vinculados al gráfico.
- Conocer sobre el gráfico de una función, el concepto de límite en un punto y en el infinito.
- Definir función periódica y reconocer gráficamente su período.
- Función inversa y su gráfico.Ejemplos: Afín, lineal, exponencial y logarítmica.
- Hallar la inversa de una función.
- Identificar si dos funciones son inversas.
- Reconocer que escalas se han utilizado en la representación gráfica de una función.
- Leer el gráfico de una función, extrayendo datos del problema representado.
- Reconocer la importancia que posee la representación gráfica en la evolución de un fenómeno.
- Reconocer la importancia del uso del lenguaje simbólico para describir situaciones en apariencia muy distinta, que responden a un mismo modelo matemático.
- Caracterizar la función exponencial en relación a su base. Representación gráfica.
- Obtener la gráfica de la función logarítmica a partir de la gráfica de su función inversa.
- Conocer las principales propiedades de las funciones exponenciales y de las funciones logarítmicas: dominio, recorrido, continuidad, monotonía, tendencias y crecimiento.
- Aplicaciones.
Conocimientos mínimos para lograr suficiencia:
[editar]- Reconocer cuando una relación es función o no.
- Identificar funciones inyectivas, sobreyectivas, biyectivas.
- Lograr expresión analítica y/o gráfica de funciones inversas de una función dada.